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凝心聚力抓党建 夯实基础促发展

——中共绍兴市中等专业学校委员会2017学年工作思路

发布时间:2017年09月05日  来源:校办公室  作者:彭晓美  点击数:

一、指导思想

2017年是召开中国共产党十九大的政治之年,也是推进学校“十三五”规划、省“三名工程”建设、加快学校内涵发展的关键之年。校党委要以深入学习贯彻党的十八大、即将召开的十九大精神为主线,突出全面从严治党,深化“两学一做”学习教育,进一步加强党风廉政建设,凝心聚力,服务发展,稳中求进,开创新局,发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。

    二、工作目标

切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,进一步提升全体教职工的师德师风水平,进一步加强党风党纪和廉政建设,进一步丰富组织活动载体,进一步提高学校的办学水平和社会影响力。以立德树人为目标,发挥广大党员在干事创业、履职担当中的示范带头作用。以省三名工程建设为契机,坚持品质发展,服务师生成长成才,强化政治核心作用,为推进实施学校“十三五”发展规划、实施名校战略,提供坚强有力的政治和组织保障。

    三、工作举措

   (一)突出重点,进一步完善党建工作机制。

     1.完善协调推进的党风廉政建设工作格局。

    根据主体责任的要求,进一步强化对党风廉政建设的组织领导。坚持“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委监督问责、处室各负其责、教师积极参与”的党风廉政建设工作机制。按照一岗双责的要求,以制度建设为抓手,完善学校各项管理制度和教师考核机制,将各项党风廉政建设目标任务分解落实到分管校领导以及责任处室、系部,签订党风廉政建设责任书。加强教育管理与纪检监察,开展经常性监督检查,建立有违党风行风师风教风要求的处理程序,完善内控内审制度,保持正风肃纪常态化。全面深化中层以上干部任前廉政谈话、任中述职述廉测评制度。深入开展学校各岗位廉政风险点的摸排与防控,加强风险预警。坚持定期召开年度述廉评廉大会、党风廉政建设情况分析会,查摆问题,落实整改,不断完善。

2 . 建立层层抓落实的 党建工作 责任 清单制。

    继续坚持目标和责任导向,健全“主要领导亲自抓、一级抓一级、层层抓落实”的党建工作责任体系,鼓励各支部充分发挥主动性和创造性,立足当前,着眼长远,围绕中心,服务大局,进一步落实思想组织建设、严格组织生活制度、抓教师队伍建设、深化服务功能、抓作风发挥等各个方面的党建工作责任。根据党委制定的支部党建工作清单,各支部要认真落实落细,引导党员坚定理想信念,不断提高政治定力,干在实处,走在前列,发挥好党组织的政治核心作用。

    3. 落实全员全程的 党员先锋指数评价 管理

    继续全面推行“先锋指数”评价管理,切实加强新形势下的党员队伍建设,以履行党员义务、党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律、履行岗位职责、参与教育教学工作等方面为主要内容,设置信念指数、纪律指数、品行指数、作为指数。一是量化评价标准,加强日常管理,将评价工作作为党建工作清单的重要内容,进一步细化评价指标,与学校重点工作、教育教学业务同部署、同落实、同考评。二是要指导支部组织实施,注重过程管理,通过“四评一公告”对评价工作进行督促、检查,纳入教育督导内容。三是合理运用评价结果,将评价管理与评先评优等工作有机结合,对先锋党员给予表彰和宣传,发挥先锋模范作用,对警示党员要进行诫勉谈话。

   二)理实一体,加强党员干部和教职工队伍建设。

    4.夯实理论基础,推进学习型基层党组织的建设

    进一步建立健全学习制度,严格落实学习计划,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化。一是牢固树立“四个意识”,以习总书记重要讲话武装头脑,认真贯彻落实省十四次党代会精神,切实强化党员干部的大局意识、政治意识、核心意识、看齐意识,以实干实绩迎接党的十九大。二是严格执行“三会一课”、班子民主生活会、支部组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度。将党员教育管理延伸到每一个支部、每一个党员,做到学习教育全覆盖。三是指导支部充分利用好每月的主题党日活动,结合工作实际,丰富内容,创新形式,积极引导党员教师努力提高服务本领,将理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心融入到教书育人的日常工作中去,融入到志愿活动、结对帮扶活动中去。

    5.创新活动载体,打造勤廉务实的党员教师队伍

    要积极开拓和创新各种活动在提,指导各党支部把党组织工作与学校教育教学工作相融合,发挥党员教师的榜样引领作用,努力构建一支“纪律严明、担当有为、服务奉献”的党员、干部队伍。一是建立干部履职督查机制。抓好关键少数,设立中层干部廉政档案,实行任前谈话、任中廉洁报告,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。二是实施“我是党员”育人实践活动,强化党员意识,深入推进“道德讲堂”、“党员示范岗”、“学生成长导师”、“交通文明志愿岗”、“爱心捐助”、“无偿献血”等为内容的“铸师魂、修师德、练师功、树师表”系列主题活动。三是建立支部党员联系服务师生员工制度,组织党员老教师、教学骨干与年轻教师师徒结对,创新“党员示范课”模式,以德育活动和课堂教学为平台,鼓励优秀党员教师开展岗位建功、展现育人施教风采。四是挖掘身边典型,通过宣传优秀党员教师事迹、承诺亮旗行动,以正确的舆论导向鼓舞人、教育人、引导人,倡导广大教职工勇挑重担,奋发有为,岗位建功。五是拓展结对共建项目,延伸志愿服务平台,通过“街校联动、村校联动、和谐共建”扩大志愿服务范围。党员教师的志愿者服务要增量提质,推进与城南街道各社区、上虞东关街道担山村的结对工作,拓宽文明共建平台,推进党员示范作用、服务功能从校内向校外延伸。

6 . 建立长效机制, 坚定不移推进 师德师风建设。

结合教师梯队建设,将师德教育摆在教师培养的首位,建立健全师德师风建设长效机制。一是抓好纪律常规,引导广大党员教师严以修身,加强师德修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关。自觉在思想上、政治上、行动上,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,切实加强考勤纪律、讲台纪律、课堂常规、收受学生礼品等的检查,开展严禁在职教师从事有偿家教、到培训机构任课任职的专项行动。二是抓好党员发展,严格党员标准,抓好入党积极分子培养,尤其要重视优秀年轻教师的培养,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。三是建立健全师德师风情况与教师资格注册、业绩考核、岗位聘任、职称评审和评优奖励相挂钩的机制,将师德情况作为关系教师职业发展的先决条件,实行“一票否决”。

   (三)坚持立德树人,加强学校意识形态工作和德育管理。

    7. 突出政治核心,浓厚服务发展的育人文化。

一是突出“立德树人”的根本任务,继续做好教职工思想政治工作,着力围绕服务学校发展、服务师生成长,深入开展社会主义核心价值观和学校“立文化”教育,加强形势政策教育和教育教学理念的学习,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。二是抓党建促育人,抓队伍促发展,发挥党组织政治核心作用和党员教职工的先锋模范作用,领导和支持民主党派、工会、团组织开展活动,团结带领全体教职员工,众志成城,攻坚克难,推进省三名工程、二期扩建工程的建设,服务学校教育教学改革和持续发展。三是注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型,引导教师争做“四有教师”,成为学生成长的“四个引路人”。四是建立谈心谈话联系制度,党委班子成员联系支部、教职工谈心制度,加强对广大教师的关心关爱,增强教师静心从教、潜心育人的责任感和荣誉感。

8. 创设联动机制 ,切实提高德育工作 实效

全面构建党组织主导、行政强力推动、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制。进一步发挥校德育工作领导小组的作用,指导相关处室和各支部经常研究分析学生思想道德状况,全员参与,切实加强学生思想道德建设工作。要把社会主义核心价值观融入教育教学全过程,促进学生养成良好思想品德和行为习惯。指导各支部抓好教室、寝室、文化长廊和网络等思想文化阵地建设与管理,及时解决学生实际困难和苗头性倾向性问题,使德育工作融入学生日常学习生活,促进全员、全过程、全方位育人,不断提升学校德育工作实效。

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