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绍兴市中等专业学校关于印发二○一七 学年学校工作思路的通知

发布时间:2017年12月05日  来源:校办公室  作者:校办公室  点击数:

提升内涵建名校    培育特色创品牌 ——绍兴中专2017学年学校工作思路

 

一、指导思想

以科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全面落实党和国家关于职业教育发展的重要精神,坚持“立德立人、个性发展、成功成才”的办学宗旨,实施“文化立人,品质立校”的办学方略,紧紧围绕“提升内涵、培育特色,建设一流名校”的工作重心,精心布局、大胆谋划、砥砺奋进,加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育,谱写学校“十三五”发展规划建设的绚丽篇章。

二、工作目标和思路

以“十三五”发展规划为总纲,以“三个提升”(学校综合治理能力提升、学生核心素养提升、教师幸福感提升)为目标,通过实施浙江省“三名”工程、浙江省三大改革试点(选择性课改、现代学徒制、教学诊改)、浙江省中职学生核心素养提升工程、绍兴市内涵提升工程等建设项目,推动专业品牌建设,优化教师队伍素质,提高人才培养质量,增强办学综合实力,实现名校建设的成功开局。

三、具体内容和举措

(一)提高意识,强化责任,合力建设平安校园

学校将以创建“平安、和谐、健康校园”为目标,以建设安全可靠的校园防范体系为重点,继续实行“全覆盖”的安全责任制;强化教育教学安全管理,确保校舍设施、食品卫生、实验室训、道路交通安全;严格执行“班级安全工作周检制度”,建立特异体质学生档案,落实心理健康教育和流行性疾病防范工作;建立预警机24 小时值班电话同公安“110”无缝对接,快速高效处理突发事件;开展多种形式的安全教育活动,发挥好安全教育平台的作用,举办各类征文、演讲、现场模拟等,共建校园安全文化。针对职业学校的特点,多方协同加强实习安全管理,探索专兼结合的实习管理机制;构建有中专特色的“立体德育网络”格局,让学校、社区、家庭三位一体,顺利通过“省级示范家长学校”复评。

(二)活动育人,发展个性,着力提升核心素养

1.抓基础、提素质,德育品牌再创新高

围绕“生命·生活·生态”的德育主题,丰富学校已有的六大德育品牌活动,重点做好2016年立项的“绅士淑女”市级德育品牌建设,争取成功申报“一派(π)好习惯”为2017年市级德育品牌。深化志愿服务,使其项目化、系列化、品牌化,做好专业志愿服务团队的建设,具有一定的社会影响力。

2.接地气、敢创新,“创客梦工场”初具雏形

筹建创客指导中心,建立创新创业项目申报、审批、实施的运行管理机制。建设创新创业平台,举办“梦想创意发布会”、创新创业展销会等活动,重点完成市级创业基地“多美个性定制”工作室的建设任务。组织师生积极参加省市级创新创业比赛并争取好成绩。

3.心健康、人阳光,快乐校园更具活力

巩固省一级心理咨询站的建设成果,积极发挥心理活动室和生命教育长廊两大心阵地的作用,进一步加强班、系、校三级心理委员队伍建设。扎实推进体艺卫工作,举办好“一会”和“三赛”,即阳光体育运动会和绍兴市第一届健美操比赛、绍兴市篮球赛和市属乒乓球赛;切实加强学生体质健康教育,争取三年级学生市级抽测成绩有明显提高;进一步做好“快乐星期二”品牌活动的开展,舞蹈《大河行》争取在省级艺术节比赛中获奖。

(三)项目引领,深化改革,全面提升教学质量

1.启专业建设提领工程,初步形成专业品牌梯队

按照“国内一流”“省内领先”“形成良好态势”三个层次建设校内专业,争取形成4个及以上领航专业和10个特色创新试点专业,重点建设建筑施工省级名专业,积极申报城轨交通省级特色专业,启动城轨实训室二期建设、黄酒技艺传承三大工作室建设。

2.完善人才培养方案,不断丰富课程资源

学校将修订2018级18个专业的人才培养方案,采用“1+n+x”形式,即核心岗位领域递进式+ 外延岗位领域拓展式+职业素养领域多样式。实施课程建设“4+1”计划,即建设“一批优质核心课程、一批高效实训课程、一批精品选修课程、一批创新课堂”和推行一批课堂教改项目。重点推进立体化校本教材建设,纸质教材与网络资源配套,实现二维码扫描获得课程配套资源、手机答题功能。

3.四岗递进多期培养,扎实建设学徒制试点

做好机电、建工系学徒制试点工作:建筑施工专业继续与杭州绘天电子科技有限公司进行人才共育,以此为基点加快建设绍兴市示范性职教集团;机电专业继续与万丰奥威、雅克汽配、金道齿轮等开展校企合作,并探索与绍兴轨道交通集团的人才定向委托培养,组建15城市轨道大专班,为绍兴地铁2020年开通做好人才储备。并在生化系新建试点,开展黄酒专业与中粮酒业有限公司、药剂专业与浙江医药股份有限公司的合作。

4.全面实施教学诊改,推动教学质量提升

形成完整的教学诊断与改进实施方案,落实135个指标的检测,以此推动全校性教育教学质量的监测工作,并向社会公开学校教育质量年度报告。注重过程性反馈和指导,进行密集式教学情况检查,组织不同学制、不同专业、不同科目的校内月考、统考、抽测、技能达标等。争取三年级高考班部分专业职业技能考试平均成绩在联合体成员学校中排名前五位,薄弱专业排名有所提升;本科上线人数达到40人。积极备战第44届世界技能大赛的管道与制暖项目比赛,力争取得佳绩;及早启动2018年省市级技能竞赛选拔的备赛工作,争取全国大赛金牌总数超过2017年。

(四)信念激励,人人出彩,不断提升教师幸福感

1.“四有”“五会”树立标杆,师德师风常抓不懈

在习总书记做“四有”好教师的号召下,学校提出实施“五会”幸福教师培育工程(会奉献、会育人、会学习、会创新、会生活)。首要的就是加强师德师风建设,要健全师德监督、考核机制,完善以质量和贡献为导向的教师评价机制,开展师德承诺、师德表彰、道德讲堂、志愿服务等活动;积极发挥学校名师和党员教师的榜样作用,提炼优秀教师的教育教学思想,大力宣传先进教师的典型事迹;开展教师职业道德教育活动,引导教师在奉献中体验幸福。

2. 搭建专业发展平台,引领教师成名成家 

学校将继续依托青年教师成长讲坛,与名师、专家结对,落实师徒结对工作的具体措施,确保新教师培养工作的成效。推进名师工作室建设,尤其是认真落实浙江省教学名师、大师工作室的建设,切实发挥名优教师的示范、辐射和带动作用。以学校教学、信息化、管理改革中的问题为导向,做好省市级规划课题、校级课题的申报、结题和管理工作;与浙江工业大学、国内高端培训机构展开合作,对信息化能力、课程开发能力、班主任业务能力等进行分项培训。

3.名优教师风采展示,尊师重教以心暖心

学校将开展“名师风采亮相”活动,让更多名优教师为人熟识、走向社会。通过校园网站、学校电子屏等宣传途径,开展“每日一师”的滚动介绍;请教师参与国旗下讲话,教工大会上进行团队展示;延续开学典礼的“拜师礼”,通过“开学第一课”规范课堂礼仪。学校将开展“校园暖心微故事”征集活动,利用手机短信和微信等平台,用朴素的语言来讲述身边教师的感人故事,让校园正能量洋溢在每位师生内心。学校工会牵头,组织丰富的文体活动,经营好咖啡吧,建设好健身中心,开展广泛的慰问,改善办公教学条件,让师生享受暖心照顾。

(五)标准建设,质量至上,逐步提升学校治理能力

1.开展问题专项治理行动

通过制定系列标准规范,过程监控机制,在实习管理、平安校园建设、财务管理、总务后勤管理等方面建立长效机制。由教务处牵头重点开展学籍信息核查活动,例如组织开展学籍信息核查活动活动方案,收集学籍电子注册、学籍异动、学生信息变更管理措施材料等。

2.开展管理制度标准建设行动

进一步完善学校章程,成立学校民主管理机构校务委员会、学校发展顾问委员会,形成完整的学校管理制度标准,建立规范、科学的现代学校制度网络体系。每年召开至少一次教职工代表大会,审议通过事关学校发展或教师切身利益的重要举措。

3.开展管理队伍能力建设行动

不断提高现有干部队伍的执行力,完善管理人员考核激励机制;制定“中层干部能力培养计划”,从思想政治素养、计划总结文案撰写、汇报演讲模拟、综合执行能力等分项入手,提升岗位胜任力。推行职能部门发展性目标专利审查、工作清单制管理,提升各部门工作实效。

4.开展学校文化育人创新行动

继续打造“立文化”品牌,尤其是要让文化理念通过显性载体呈现,起到浸润、熏陶的作用。要重点做好楼群文化、教室寝室实训室文化等的建设,使浙江省美丽校园的形象更具魅力。要整合各部门的宣传力量,成立集文字采编、信息技术集成、大型活动接待等职能于一体的“立文化”宣传中心,与各级媒体展开深度合作,充分发挥微信、校园网等自媒体的作用,加强宣传力度。

(六)改善环境,优化服务,探索教育保障的新模式

1.二期扩建按计划推进。紧紧抓住二期征地扩建工程这一学校二次发展壮大的重要契机,尽早办理好“征地”和 “建设用地规划许可证”,为2017年年底之前进入招标程序做好准备,争取2018年动工。

2.智慧校园促管理提升。以“一聚,二融,三应用”作为理念,加紧智慧校园与教育教学的深度融合。学校将尝试建设网络资源应用与无线教学相结合的智慧型多媒体教室、基于课程体系的学习资源库,实现全方位的“互联网+教学应用”;架构一个开方式智慧化图书馆,重点寝室安装无线门锁系统、消费充值终端、微信充值服务机、智能报修服务机等。

3.结对帮扶谋共同发展。学校将继续与开化县职教中心、四川乐山市马边彝族自治区碧桂园学校及省内外职业教育薄弱地区学校开展对口帮扶工作,做好与上虞市担山村党委的结对帮扶活动,把帮扶工作做细做实,形成帮扶典型案例。 

4.社会培训拓服务之路。学校将进一步拓展、深化与企业、行业主管部门合作办学的路子,走高端培训教育之路,打造高端培训项目,开设中国机械工程师培训、注册安全师培训业务;同时做好第一期城市轨道交通专业函授大专班的各项工作;做精16个工艺的培训,完成400人的高技能人才培训,力争一年的培训人数保持在1:2.2以上,学期净利润100万元以上。

 

 

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